Bienvenidos

Bienvenidos a este nuevo blog en el que se hará un seguimiento del trabajo estudiantil de nuestro grupo de 803 correspondiente al área de Música (Artística).

Cualidades Del Sonido

Duración:

La duración de un sonido se refiere a que tanto suena un tono. Corresponde al tiempo que se mantienen las vibraciones producidas por un sonido. Éste parámetro está relacionado con el ritmo. Dicho parámetro viene representada en la onda por los segundos que ésta contenga. Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado junto con la altura, la intensidad y el timbre.

Tono:

El Tono es el sonido dependiente de lo grave o lo agudo de un sonido dependiendo también del timbre. Es la sensación auditiva o atributo psicológico de los sonidos que los caracteriza como más agudos o más graves, en función de la propiedad física llamada frecuencia.

Timbre:

El Timbre nos permite saber de donde proviene el sonido y a que intensidad. Es el matiz que caracteriza sonido, que puede ser agudo o grave según la altura de la nota que corresponde a su resonador predominante. Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado junto con la altura, la duración y la intensidad.

Intensidad:

La intensidad de un sonido se refiere a la fortaleza o la baja fuerza del sonido. Es la cualidad que diferencia un sonido suave de un sonido fuerte. Depende de la fuerza con la que el cuerpo sonoro sea ejecutado y de la distancia del receptor de la fuente sonora. Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado junto con la altura, la duración y el timbre.

Elementos Fundamentales De La Música

Melodía:

Sucesión de sonidos con propósito. Es una sucesión de sonidos que es percibida como una sola entidad. Se desenvuelve en una secuencia lineal, es decir a lo largo del tiempo, y tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular.
En su sentido más literal, una melodía es una combinación de alturas y ritmo, mientras que en sentido más figurado, el término en ocasiones se ha ampliado para incluir las sucesiones de otros elementos musicales como el timbre. Se puede considerar que la melodía es el primer plano respecto del acompañamiento de fondo. Pero una línea melódica o una voz no tiene necesariamente que ser una melodía en primer plano.

Notas Musicales:

Entre estas notas se encuentran también entre ellas las siguientes notas que estarán señaladas en rojo:
Do Do# = Reb Re Re# = Mib Mi Fa Fa# = Solb Sol Sol# = Lab La La# = Sib Si Do
Estas notas están contadas según medio tono excepto entre Mi-Fa y Si-Do en las que ya hay medio tono.

Ritmo:

Duración de los sonidos. En música, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes y débiles, largos y breves, en una composición.
El ritmo musical engloba todo aquello que pertenece al movimiento que impulsa a la música en el tiempo.

Figuras Rítmicas:

Producen sonidos y silencios.

Armonía:

El estudio de la relación de las notas musicales cuando suenan simultáneamente y esa basada en los acordes.

Acordes:

3 o más notas simultáneas. La Siguiente es la tabla de acordes ( de arriba hacia abajo) y entre ellas los números de tonos.

1)Mayores:

Suenan alegres sus tonos son de 2 - 1,1/2 su letra es la (M)

2)Menores:

Suenan tristes sus tonos son de 1,1/2 - 2 su letra es la (m)

3)Disminuidos:

Suenan suspensivos sus tonos son de 1,1/2 - 1,1/2 sus letras son las (Dis)

4)Aumentados:

Suenan fantasiosos sus tonos son de 2 - 2 sus letras son las (Aum)

Estructura De Los Acordes

Intervalo:


Es la distancia o separación existente entre 2 notas musicales en tonos. 

Ejemplos:




La Guitarra

Notas:

En el caso de la tablatura de la guitarra las notas se dan como número el primero corresponde al número de cuerda (situados según corresponde a la izquierda) y el segundo número es debido al número de traste en el mástil.
Ej:
43=Fa
4=Cuerda N° 4 ( de abajo hacia arriba ilustrado en la imagen)
3=Traste N° 3 (de izquierda a derecha ilustrado en la imagen)

La Guitarra
Más que un instrumento musical de raíces europeas o árabes, debe considerarse un instrumento que nace como consecuencia del contacto de las culturas hispano-cristianas e hispano-musulmanas en la edad media.

En los reinos cristianos, de España y Europa, existía un instrumento conocido como Laúd con cuarto pares de cuerdas, de forma redondeada y caja abombada, parecido a la vihuela.

Ejercicios

1)Calentamiento:

1234
1324

2)Escala de Do Mayor:

53 40 42 43 30 32 20 21 23 10 11 13
13 11 10 23 21 20 32 30 43 42 40 53

3)Melodía:

La Pantera Rosa
31 32 20 21
31 32 20 21 11 10 32 21 10 24
21 32 30 32 33
31 32 20 21
31 32 20 21 11 10 32 21 15 14
15 13 10 23 21 32
24 24 24 24
ll:  21 32 30 32 32:ll

La Flauta

Notas:



En el caso de las notas en flauta son más sencillas que en guitarra, y esta imagen muestra las notas: en los que los puntos negros se deben tapar con los dedos y soplar, los puntos blancos se dejan abiertos, y, los mitad negro mitad blanco significan tapar a la mitad. El punto que se encuentra a la derecha de cada flauta corresponde al hueco de atrás.

La Flauta

Se denomina flauta a un tipo de instrumento musical de viento. Por la sencillez de su construcción, puede que sea uno de los instrumentos más antiguos, pues con diversas formas se encuentra en todas las culturas. Consta de un tubo, generalmente de madera o metal (pero también de hueso, marfil, cristal, porcelana y actualmente plásticos o resinas, etc.) con una serie de orificios y una boquilla, en el borde del cual (bisel) se produce el sonido: el aire puede llegar directamente de los labios del ejecutante (como en la flauta traversa o travesera, el bansuri de la India o el shakuhachi japonés), o introduciéndose antes en un canal enfocado al bisel (como en la flauta dulce). En algunas culturas también existen flautas que se tocan a través de la nariz.
Abriendo o cerrando los orificios del cuerpo (tubo) del instrumento se cambia la longitud del aire vibrante dentro del tubo, definiendo así la altura del sonido. Los orificios se tapan en algunos casos directamente con la yema de los dedos, en otras con llaves. En su sentido más elemental, para producir una escala ascendente se descubren secuencialmente los agujeros del instrumento, desde el más alejado de la boquilla (o elemento productor del sonido) hasta el más cercano; para obtener sonidos de octavas superiores pueden utilizarse armónicos, en algunos casos con la ayuda de digitaciones cruzadas (en éstas la organización de los dedos de tapar/destapar agujeros puede parecer estar dispuesta de manera arbitraria).
La flauta dulce o flauta de pico es un instrumento musical de viento madera. Produce su sonido al conducir el soplo del músico a través de un canal y hacerlo chocar contra un bisel. Conocida y muy difundida desde la Edad Media hasta finales del Barroco, cayó en desuso al desarrollarse la orquesta clásica, poblada de instrumentos más sonoros. A partir del siglo XX recuperó vigencia, en principio por su interés para interpretar música renacentista y barroca con sus instrumentos originales; su difusión mundial creció gracias a sus posibilidades pedagógicas como herramienta para la iniciación musical.
Ejercicios

1)Calentamiento:

Do Re Mi Fa Sol La Si
Si La Sol Fa Mi Re Do
Do Do Re Re Fa Fa Mi
Si Si La La Sol Sol Mi

2)Melodía:

La Pantera Rosa
Sol# La Si Do*
Sol# La Si Do* Fa* Mi* La Do* Mi* Re#*
Do* La Sol La La (**Sol Fa Mi Re Do**) (Esta parte se hace mucho más rápido)

Sol# La Si Do*
Sol# La Si Do* Fa* Mi* La Do* La* Sol#*
La* Sol* Mi* Re* Do* La*
Re#* Re#* Re#* Re#*
ll: Do* La Sol La La :ll

Sol# La Si Do*
La* Sol* Mi* Re* Do* La*
Re#* Re#* Re#* Re#*
Do* La Sol La La
Fa*